Este es una campaña publicitaria  hecha por el Ohio Commission DRCM con el titulo "Words hurt" (las palabras duelen) La pagina de la comisión tiene informacion sobre como prevenir el bulliyng: www.DisputeResolution.Ohio.gov

TIPOS DE BULLYING: Ciberbullying

Ciberbullying

Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas.

Os dejo el enlace de una pagina web que he encontrado muy interesante sobre este tema. En ella podemos encontrar, entre otros, artículos sobre el ciberbullying, una guía practica para padres, madres y personal docente, noticias, test y casos.

                                      

                              http://www.ciberbullying.net/



TIPOS DE BULLYING: Bullying verbal

Bullying verbal

Incluyen acciones no corporales como poner apodos, insultar, amenazar, generar rumores, expresar dichos raciales o sexistas con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas, etc. Es más utilizado por las mujeres mientras se van acercando más a la adolescencia.

TIPOS DE BULLYING: Bullying físico

Bullying físico

Incluye toda acción corporal como golpes, empujones, patadas, formas de encierro, daño a pertenencias, entre otros. Es la forma más habitual de bullying. Se identifica porque suele dejar huellas corporales. Conforme la edad y el desarrollo aumentan las agresiones se vuelven más violentas y peligrosas (sobre todo en varones) y con una intencionalidad más explícita.

Bullying o Acoso Escolar

Aquí os dejo un vídeo relacionado con el bullying, en éste podemos ver las consecuencias de este tipo de acoso.

PREVENCIÒN Y CONTROL DEL ACOSO ESCOLAR

Tanto la familia como la escuela pueden establecer reglas  para evitar el acoso escolar.

¿Se puede proteger a tu hijo a que no se convierta en un acosador ni en un acosado? Pues claro que sí.

Por lo menos existen algunas pautas que pueden ayudar tanto a la familia como a los educadores y a la sociedad de modo general,a prevenir este fenómeno. 

 Luchar contra el bullying  es una responsabilidad de todos. Cada parte implicada debe cumplir su papel:

       

 La familia

Educar es una tarea muy difícil ya que los padres ni las madres son expertos en pedagogía o han nacido preparados para educar a sus hijos. Pero la familia se construye y su estado es considerado esencial para la socialización de los niños,a través de la transmisiòn de valores,normas,comportamientos,etc. La familia es la que tiene que establecer lo que es reprobable y lo que es aceptable,en casa y en las relaciones sociales. Según los expertos en acoso escolar,la ausencia de reglas,la falta de supervisión  y de control razonables de la conducta de los hijos,fuera del colegio,de lo què hacen y con quièn van,una disciplina demasiado dura,la falta de comunicaciòn y la ocurrencia de tensiones y de peleas en la familia,pueden llevar a que los hijos adquieran conductas agresivas.

        

Qué puede hacer la familia

Existen cursos y reuniones de escuela de padres y madres que puedan orientar a los progenitores a cerca de lo que puede hacer para mantener alejados a sus hijos del bullying. Se basan, normalmente,en reglas básicas como:

1.   Preocuparse por sus hijos,hablando con ellos.Crean un canal de diálogo con ellos. Eviten los  monòlogos. Se aprende y se conocen mejor a los hijos oyèndoles.
2.   Està pendiente  de los posibles síntomas como nerviosismo,falta de apetito,insomnio,bajo rendimiento escolar,fobia escolar,etc.
3.   Controlar y supervisar las conductas de sus hijos,observando què hace,a dònde va,con quièn juega,cuàles son sus intereses,proyectos,etc.
4.    Determinar los límites y las normas.Exigir un cumplimiento de las elementales.
5.    Educar para controlar las emociones,para comportarse con los demàs, para convivir con otros.
6.    Observar los comportamientos,estados de ánimo,y los cambios en los hábitos de los niños. 

      La escuela

El tipo de disciplina que haya en el aula y en el centro es de fundamental importancia en la construccioòn de una buena conducta.La constante supervisión en las aulas y en el patio,así como en el comedor,también cuenta a la hora de detectar si està ocurriendo o no algún acoso escolar.Profesores y educadores deben estar presentes siempre.

    

Que deben hacer las escuelas

En un principio,no cerrar los ojos a la realidad. Establecer reglas para evitar el bullyin, mantener  un buzòn de sugerencias y de quejas siempre abierto,tratar el tema a travès de cursos,conferencias o tutorias,poner a cuidadores o vigilantes en el comedor,en el recreo y otras zonas que sean consideradas de riesgo,introducir y mantener asignaturas de educaciòn en valores, e intervenir de una forma rápida y directa y contundente en el caso que haya alguna sospecha de acoso escolar.En complicidad con el centro escolar,los profesores deben colaborar en la identificaciòn de algún caso,o simplemente estableciendo con sus alumnos unas normas de no agresiòn. 

      Qué pueden hacer las instituciones y los medios de comunicaciòn

Crear y mantener un telèfono pùblico para los niños es una manera de abrir una puerta a sus posibles conflictos.Las campañas anuales de sensibilizaciòn tambièn puede funcionar para prevenir el acoso escolar. En cuanto a los medios de comunicaciòn serìa interesante y muy viable que controlasen màs los contenidos que emiten o publican.

La sociedad en general debe prevenir y atajar posibles brotes de acoso.Es necesario estar atento y no dejar pasa nada o pensar que todo es normal y se trata de una broma.Cuando un niño se burla,amenaza o pega a otro niño,se debe intervenir para que no se repita.Cuando en el patio del colegio alguien se burla del aspecto de otra persona,hay que reprenderle.Lo malo se corta por la raíz.